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跨境B2C的組織,人才跟商品

跨境B2C的組織,人才跟商品 一般廠商要切進跨境B2C的市場,我都會想了解這是業務部門的想法或是公司的目標. 為了面子,其實多數諮詢者都會回這是公司既定的方向,到後面會發現這就是業務片面的想法,事實的表現就是出貨時公司其他部門的人跳出來罵,除了業務部門外沒有人出來幫忙講話,甚至連業務部門都沒有人出來講話,執行者就莫名其妙成了砲灰. 如果真的是公司既定的目標,下一步我就會檢視預期產出營業額的百分比,進一步再檢視公司目前的人才規格, 但是多數的詢問者只想了解單一品項合不合適. 這其實沒有對錯,草創時期的企業的需求,本來就跟成熟型企業的需求會有差異性. 目前我自己看到切入的公司性質又分,貿易公司,工廠,盤商或是網路賣家. 以規模來看又分微型,中小企業. 規模相對小的企業,即便在切入初期有一些雜音, 但很快就能排除掉,組織內部也容易隨之調整,但是具有規模的企業在切進來時,反而沒有那樣順利. 特別是過ISO 認證的廠商.

談人脈周轉率

談人脈周轉率 六月底的一則新聞,現代國際將關閉印尼目前所剩的136家7-Eleven店面. 原因是店內雖然人超多,但來店客並不會採買.進去閒晃使用免費的Wi-Fi,跟帶筆電進去並待上數小時,但只會買一瓶飲料的客戶居多.商店銷售產生的利潤無法支應電力、電燈、Wi-Fi與人力等成本,只好宣布結束營業. 從另一個角度來看,經營一家商店,很像是在經營人脈. 商店來了一堆不消費的客人,這樣的人流量再多也無法提高銷量跟營業額,反倒只要穩固少數固定的來客,由於這群回頭客不斷地二次消費,除了穩定營收之外,也可透過來客的口碑效應吸引更多來客. 一般人對「 人脈 」往往認為應該跟不同業種 不同年齡層世代建立關係,對這樣的想法我是有些懷疑. 許多單位辦了異業交流會,其目的是用來擴展人脈,結果是名片滿天飛, 人面或許變廣了,但這卻跟人脈是兩件事情.

課程內容簡報如何做

課程內容簡報如何做 在辦理課程時,課程的好壞除了內容之外, 還有一些其他因素需要考慮, 像是有沒有網路,參加人數,場地大小, 現場音響設備,無線收音效果,還有簡報編排…..等等. 但如果把以上因素先不講, 在內容產出跟製作時會先優先考慮到以下幾個點, 目標族群設定 前陣子有人做了一個名為B2B的簡報,但實則是B2C的內容,主要是介紹公司的商品給一般不一定會使用他的商品的受眾,內容非常淺顯易懂,好評一片.但也有另一個聲音出來,這根本不是B2B, B2B客人根本不會買單這樣的簡報,因為完全走簡約風缺乏細節.

如何利用 Line 好好的拜年

在 LINE 未普及的年代,一般人遇到拜年都會透過簡訊. 自從LINE 普及後,拜年就轉移到這個免費平台. 由於這類型的通訊軟體的特性是及時,免費及方便使用,即使在普通日子,這類型的APP 被使用的很頻繁. 每一個人的手機中,相信有為數不少的群組,群組中總會有一些分子每天問候早安,午安和晚安, 每天貼長輩圖,文, 每天分享文章, 每天,每天和每天. 弄得大家不勝其擾,於是開始有人把LINE 當e-mail 用,有空再看. 透過簡訊或LINE拜年的目的, 想要傳達的是謝謝普通跟熟識朋友今年的關照,以及提醒久未連絡的老朋友,我還健在. 如果 1分是看到訊息 2分 是用圖案回覆 3分是輸入文字溝通 要如何得到高分呢 ? 拜年的訊息開始是在除夕的前一天,今年是在1/26, 訊息傳送的高峰期是發生在在除夕及農曆年當天,在那兩天每個LINE群組的拜年訊息,破百是基本盤, 誰還記的那一位朋友發了何種訊息? 即使記得, 還在想的moment, 馬上就被數以百計的其他訊息所掩蓋. 並沒有達到傳遞情感的目的.得分是0分或是1分. 為了因應拜年訊息,我把朋友分成兩類分別是熟識跟一般朋友一類,久未聯繫的朋友一類.熟識的朋友跟一般的友人多在同一群組, 熟識的朋友平常時就在聯繫, 每個人過年都為了過多的訊息所苦,所以在群組用LINE拜完年後,我就不打算再打擾他們. 觀察今年拜年高峰 LINE 訊息是發生在除夕前一天到初三(1/26 - 1/30), 所以我也隨俗在這個時間點跟大家一起用LINE拜年. 今年放假到2/1(初五), 高峰期過完的初四根初五,由於那些喜歡每天發分享文的群友尚未回來,所以初四根初五相對是安靜,在這個時間點發訊息給友人, 由於發訊息的高峰期已經過且大家都還在放假,這時候發訊息,收到訊息的友人相對比較有時間讀且沉溺在你的訊息,好處是不太會收到過多外界信息的干擾. 在1/26-1/30發信息, 得分比較多的可能是1分或是2分,如果運氣好可以得到品質不好的3分. 但是在 1/31-2/1, 得到會是2分或是3分居多. 可能會有傳統的擁護者會說,如果1/31- 2/1發, 這就不是肯德基了(不是拜年), 例如我媽媽, 過年拜了兩隻雞(聽說元宵前還要再買), 我用同樣邏輯試著說服她. 我說 : { 過年神明也吃了太多雞,如

課程講授的安排跟設計

講師在接受主辦單位課程邀約後,接下來就開始進行課程講授的安排跟設計. 講課方式 課程在進行時候,講師多半會以講授法為主再搭配其他的方式進行.在互動方面,可分為講師跟學員,另外是學員跟學員. 時數短的課程互動,多半會採取講師對學員的直接講授方式,.長時數的課程就可能兩個方式穿插並用. 在兩個方式中,學員間的互相討論方式確有隱藏的風險, 小組討論中,如果有兩個以上主見都很強的學員,就很容易在討論中產生對立,課程分組一多,講師就很不太容易即時發現並予以處理. 常跟講述法搭配的方式有八種, 搭配的方式會依照課程的主題,目的,學員經歷,時數及現場環境不同,一個課程下來會搭配兩種或是兩種以上的方法來進行.

跨境電商談融合活動企劃過程側寫

中華網路行銷講師協會 每個月由各個理監事認領辦一場跨業交流會 , 九月份輪到我辦理 , 只有考慮兩點 「 要不要辦的和其他人一樣 ? 」 「能不能不一樣 ? 」 如果選擇一樣的路當然比較輕鬆 , 且這個活動性質偏向於業務交流會 , 並沒有要求承辦人員要達到多少報名人數 , 其實承辦人員也是義務職 , 且協會提供的資源並不多 .  如果只是做一樣的事情 , 我就是覺得無趣 . 工作中有很多限制跟要求 , 或許沒有辦法完全如實的做自己 , 但這樣的活動中還要走一樣的路做一樣的事 , 那就非我想要的 , 於是就開始了這次活動的企劃 .

禪定能產生智慧心和慈悲心

報名 天南寺 初級禪訓班二日營 後 , 想跟老婆說明一下二日營的內容 , 沒想到她劈頭第一句話不是問 「你為什麼參加 ? 」或是問「你覺得對你有幫助嗎 ? 」之類的 , 反而是 問 「你是跟誰去 ? 」。我跟她說明就只有我一個人去 , 但從反應可以看出來她完全不信 . 上星期收到 天南寺 e-mail 行程通知 , 我就提醒她這件事 , 星期五我要上山參加禪二 , 她還是問我 , 「你是跟誰去 ? 」 , 弄得我好像做賊似的 . 我想她會疑惑是因為我們很少在家中討論類似的議題 . 就在這樣的氛圍之下 , 開始了我的初級禪二 .